至少今天，时昭是这么认为的。
最后一节课的钟声都感觉比往常更准时了些
心情悄然放松，可表面上并不能看出什么来，时昭收拾东西的动作一如往常，不急不慢，等到切原站起来拍了拍他桌子，他才把包甩上肩。
也是第一次背着两个包来学校上课。
“可算放学了。”
切原的动作就干脆多了，把书三两下塞进抽屉和包里，抬头冲他招呼，“走吧。”
“嗯。”
时昭应了一声，两人一前一后走出教室。
走出教学楼，脚下的步子都轻了几分。
“时昭。”
切原转过头来，一脸跃跃欲试，“你可别掉链子啊，都等不到和我打一场，那多没劲。”
“是是是。”
时昭轻轻一笑，语气懒懒的，却步子稳得很。
正选成员里，今天要参与这第一轮选拔赛的，大概也就切原一个人。
听说是部长的交代，真田和柳一起落实了一下，打法可能要改变一下的人总是要更辛苦一些的。
作为亲眼看到切原检查结果，也当场听到医生是怎么说的人，时昭也觉得这样挺好的。
好歹有个过渡的时间。
好巧不巧，他们俩正好一个第三场，一个第四场。
这一轮报名的非正选成员里通过比赛只能有八个人进入明天的赛程，明天下午全校学生可以少上一节课的“社团额外活动”里，这八个人将和正选们随机抽签配对，进行下一阶段的对抗。
赢了，自然可以继续往前，向正式席位发起挑战。
同时正选也安排了1vs1的比赛，同样由抽签决定。
同一天可能要打两场，甚至到了第三天，还有积分对抗，排位争夺，全员拉满。
规则说得很清楚，流程也安排得紧凑。
时昭其实花了点时间研究，也观察了网球部这些同学。
毕竟，这种需要抽签决定对手、在连续几天内安排大量对抗、甚至还带着观众氛围的校内赛制，于他来说多少有些陌生。
他四岁多的时候就被“送”到了小老头那边。
说是训练营，其实那儿更像一块荒地搭起的院子，一间屋子、几片球场，还有个拎着哑铃的老头，每天睁眼就是风声和鞋底踩在石子上的碎响。
别人家的网球课可能是姿势标准、拍面角度、重心转移这些讲究细节起步。
他不是。
他一开始就不是系统学习出身，甚至是练马拉松的。
那项不需要太多投资，通过源源不断的努力，也许更快能出成绩。
能让小老头维持训练营的运作，也能让他们这群没人要的孩子，吃上一口饭。
小老头是个退役的网球选手。
一辈子没拿下过太高的奖项，职业生涯连站稳国家队的边都算不上，颁奖台几乎没上过，但网球就是他这一辈子攥在手里不肯撒的东西。
他把那点不多的积蓄砸进了这个训练营，拉来几块球网、几桶旧球，在那块连界线都是他亲手拿粉笔划出来的球场上，亲自教他们打球。
不是循序渐进那一套，是一上来就拼命地打。
谁能最快学会正确的挥拍姿势，就上场，谁的体能好，就当个陪练，谁打得准，就去比赛试水，再联系那些老朋友来看。
他的眼光其实一直很“凶”。
初衷从来不是收留那么多人，被丢到门口的孩子里，就算一看就没有网球天赋……他最后还是开了门。
没有天赋，那跑步总行吧？
反正要练个名堂出来，不然没有父母帮扶的你们怎么活？
他说得最多的一句话是，“我要你们干什么？一个个干什么吃的，想不想吃饭了？”
曾几何时，时昭也以为只要一直一直跑，早晚能练出来。
但事实很残酷，排名总有先后，领奖台永远只有那几个位置，到最后小老头也没有放弃任何一个孩子。
时昭不记得他是第几个碰到球拍的，只记得那时候被送过来的他跑得很慢，瘦得厉害，肩胛骨总是突着，走起路来连影子都轻得像是会飘。
但在那儿，跑步，搬沙袋、练平衡……
他天天吃很多饭。
有一天突然发现，自己走路不飘忽了，跑步也不再是最后一名了。
那天陪人练球，拍子突然被扔到了他手上，他只是条件反射地伸手接住了，仓促地回球，甚至下一秒拍子就掉地上了。
球回过去了。
小老头站在场边，面无表情地盯了他两秒，抬手一指，“你，继续。”
然后还是小萝卜头的时昭就被骂了，“动作丑死了。”
“你那腰杆子不能挺直点吗，还没吃饱饭吗？”
还是那副骂骂咧咧的样子，凶巴巴的，声