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第230章 科举制度常态化,三年大比取贤才(2/2)

一名家境贫寒、却苦读不辍的青年书生,听到官府小吏宣读诏书,尤其是听到“不同门第,唯才是举”以及“糊名、誊录”等确保公平的措施时,激动得热泪盈眶,面朝洛阳方向深深叩拜:“皇恩浩荡!寒门学子,终有出头之日矣!” 他立刻开始着手准备,摩拳擦掌,誓要在来年的乡试中脱颖而出。

    而在汝南、弘农等世家大族聚居之地,气氛则要复杂得多。一些开明的族老开始督促族中子弟潜心向学,准备迎接新的挑战:“时代变了,既然陛下定了规矩,我等便需在这新规矩里拔得头筹!” 而一些保守派则唉声叹气,抱怨着“礼崩乐坏”,却又无可奈何,只能看着族中那些原本凭借门荫便可轻松获得官职的子弟,如今不得不挑灯夜读,与寒门学子同场竞技。

    洛阳城内,更是暗流涌动。一些嗅觉灵敏的商人,已经开始筹划开办针对科举考试的“辅导班”,或是搜集历年试题(虽然目前只有淮南时期的少量样本)、范文。太学(虽未正式招生,但已在筹备)的筹建也吸引了更多目光,人们意识到,这里未来很可能成为科举的重要跳板。

    袁术在一次与太子袁耀的谈话中,道出了他推行科举的深层用意:“耀儿,你要记住。用科举,不仅仅是为了选几个官。更是为了打破数百年来门阀对权力的垄断,将选官的权力,从地方豪强、世家大族的手中,收归中央,收归皇帝!让天下的读书人,无论出身,其前途命运都与朝廷、与朕息息相关。他们通过朕设定的阶梯爬上来,自然对朕、对朝廷更有向心力。此乃弱地方、强中央,固国本之根本大计!”

    袁耀若有所思:“父皇深谋远虑。只是,世家势力盘根错节,骤然推行,恐其反弹。”

    “反弹是必然的。” 袁术冷笑道,“但只要军队在手,法度森严,并且让大多数寒门士子看到希望,得到实惠,他们那点反弹,翻不起大浪。时间,站在我们这边。十年,二十年之后,当朝堂之上,大半官员皆出自科举,而非某个家族举荐时,你看还有谁敢质疑此制?”

    武始元年的这个秋天,因为一道关于科举常态化的诏书,而显得格外不同。一股求学的热潮在民间悄然兴起,无数原本看不到希望的读书人,心中重新燃起了理想之火。一条新的、相对公平的上升通道,正在帝国的版图上缓缓铺开。它必将触动旧有的利益格局,也必将为这个新生的王朝,注入源源不断的新鲜血液与活力。三年后的洛阳,注定将因第一次全国性的“三年大比”,而成为天下英才瞩目的焦点。
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