赵佶环顾殿中众臣，目光从杨时、胡安国、李纲、赵鼎等人脸上逐一扫过，最后落在苏启明、宇文恺身上，微微颔首，随即又转回来，放缓语气：“朕不是要贬低圣人之学。朕是要让圣人之学和匠人之学，各司其职，相辅相成。太学培养的是治国安邦之才，格物大学堂培养的是强国富民之才。两种人才，大宋都缺，都不能少。”

    杨时忽然开口：“陛下，臣斗胆问一句——科举怎么办？还考不考经义、诗赋？”

    赵佶早有准备：“科举要改。自政和五年始，已设实务特科。今定其制，分两科而并行——经义科和实务科。经义科考经学、策论，选拔治世之才；实务科考算学、格物、律法、农桑，选拔实干之才。两科并行，取士名额各半。”

    殿中一时议论纷纷，但并无哗然。毕竟实务特科已行十余年，士子渐已习惯。

    李纲沉吟道：“陛下，实务特科行之有年，士子渐已习之。今更定两科并行，各半取士，实乃水到渠成。只是经义科名额减半，恐仍有重经义而轻实务者，一时未能尽安其心。”

    杨时苦笑：“陛下已有定见，臣岂敢有异议？惟愿两科并立，不使圣人之学偏废，则天下幸甚。”

    赵佶拍拍他的肩膀：“杨卿，朕知道你心里不痛快。但朕告诉你，朕做这些，不是为了取代圣学，而是为了补圣学之不足。圣学讲的是道，格物讲的是器。道器并重，方能治国平天下。偏废任何一方，都是跛脚走路。”

    杨时沉默片刻，忽然道：“陛下，臣有一事不明。”

    “说。”

    “陛下所说的道器并重，臣能理解。但臣担心的是，器越重，道越轻。长此以往，只怕天下人只知有器，不知有道。”

    赵佶想了想，道：“杨卿，朕问你，你吃饭用碗，还是用手？”

    杨时一愣：“当然用碗。”

    “碗是器，饭是食。没有碗，你也能用手抓饭吃。但有了碗，你吃得更干净、更体面。道与器，亦是如此。没有器，道也能存。但有了器，道行得更远、更广。朕要的不是用器取代道，而是用器助道行远。”

    他顿了顿，又道：“朕再问你，你走路穿鞋，还是赤脚？”

    杨时苦笑：“陛下，臣明白了。”

    赵佶也笑了：“明白就好。去吧。经义斋的事，抓紧办。朕等着看你的成果。”

    杨时告退。走到殿门口，他忽然转身，问了一句：“陛下，臣斗胆问一句——陛下心中的道，究竟是什么？”

    殿中众臣闻言，皆是一静，目光齐齐望向走向御座的赵佶。

    赵佶看着他，沉默了一会儿，缓缓道：“朕心中的道，就是让大宋的百姓，人人有饭吃，人人有衣穿，人人有房住，人人看得起病，人人读得起书。让大宋的疆土，不受外敌侵犯。让大宋的威名，传遍四海。”

    他顿了顿，环顾殿中群臣，目光落在杨时身上。

    “杨卿，你说，这是不是道？”

    殿中一片肃然。

    李纲、赵鼎等重臣垂首不语，宗泽捋须沉思，晁说之欲言又止，苏启明微微点头。

    杨时站在殿门处，身影被午后的阳光拉得很长。他望着御座上的天子，久久不语。

    终于，他深深一揖，脊背弯成一张弓。

    “臣……明白了。”

    言罢，转身离去，步履比来时沉稳了几分。

    当夜，格物院，宇文恺的官署。

    宇文恺正在审阅各项目组的第一份进度报告。鲁晟的报告说，橡胶的硫化实验初步成功，用硫磺处理后的橡胶弹性大增，且不再发粘。陈规和杨凡的报告说，拂菻钢铁的冶炼工艺已基本摸清，关键在于原料和炉温控制，正在试制第一批样品。林灵素的报告说，白磷的安全提取方法已找到，用冷水隔绝空气，可大幅降低自燃风险。陈师文的报告说，金鸡纳树皮粉对疟原虫有抑制作用，但具体有效成分尚不明确，需要进一步提纯。

    宇文恺看完，满意地点点头，然后拿起笔，在一张空白的纸上写下几行字：

    “靖平六年二月初二日，格物院各项目组进度正常。橡胶硫化初步成功；拂菻钢样品试制中；白磷安全提取方法确立；金鸡纳树皮药效初步确认。预计三个月内，可出第一批实用成果。”

    他搁下笔，靠在椅背上，望着窗外的夜空。

    “道器并重……”他喃喃道，“陛下，您说得轻巧。可这天下，有几个人能真正理解？”

    窗外，汴京新城的万家灯火，在夜色中闪烁如星。

    而那些正在格物院实验室里挑灯夜战的人们，正在用他们的双手，一点一点地，将那些从万里之外带回的种子、树皮、矿石、钢样，变成改变这个时代的力量。

    工业革命的前夜，静悄悄，又轰隆隆。

    没有人知道，明天会怎样。

    但所有人都知道，今天，和昨天，不一样了。