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第43章 声乐课上的奇妙碰撞(2/2)

,再加大鼓点的力度,增强情感的爆发。”

    苏明远认真地听着大家的建议,不时地提出自己的想法。他发现,虽然现代音乐和古代吟诵有着很大的差异,但只要用心去融合,就能创造出一种全新的音乐风格。

    不知不觉中,夕阳的余晖洒进了教室,给整个教室染上了一层金黄的色彩。经过一下午的讨论,他们终于初步确定了歌曲的框架。

    “今天的讨论很有成果,大家都辛苦了。” 声乐老师说道,脸上露出满意的笑容,“接下来,我们就按照这个方案开始制作歌曲。苏明远,你回去后要好好练习吟诵部分,争取把那种古韵发挥到极致。”

    “好的,老师,在下一定不负所望!” 苏明远坚定地说道。

    走出声乐教室,苏明远的心情格外激动。他知道,这是他将古代文化传播给更多人的一个好机会。他暗暗发誓,一定要和老师、同学们一起,把这首《关雎》打造成一首经典的古风流行歌曲,让更多的人感受到古代文化的魅力。
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