知识的机会，用自己所学改造这个世界。

    这是真正的学以致用。

    不一定需要掌握最高深的知识，但是要能够把所学的东西用在身边，这才是教化的力量。

    而自己不在张村的这段时间，实际负责张村中学事务的是公孙尼子。这些孩子能够成长，也和公孙尼子对学校事务的处置分不开。果然儒家是擅长教化的，公孙尼子虽然所学和张村中学大相径庭，但是他很好的把握了张村中学的教学思想，不仅没有成为束缚张村中学发展的阻力，反而积极推动了这所学校的教育成长。

    这次回来，无论如何要和公孙尼子做一次深谈了。